En aquesta entrada m’agradaria compartir el meu pla d’acció personal per abordar l’ètica educativa durant les meves pràctiques com a docent de FOL. L’ètica educativa és un aspecte fonamental de la pràctica docent que requereix una atenció especial, sobretot en l’entorn digital en constant evolució.
En primer lloc, un dels aspectes que tindré molt present és la creació d’un ambient d’aprenentatge inclusiu i respectuós. Em proposo promoure el respecte mutu entre els estudiants, fomentant la valoració de les diferències i la creació d’un entorn segur on cadascú pugui expressar les seves opinions sense por a ser jutjat.
A més, considero essencial la promoció de la responsabilitat i l’ètica digital entre l’alumnat. Em comprometo a educar-los sobre la importància de l’ús responsable de la tecnologia, incloent temes com el ciberassetjament, la seguretat en línia i l’ús ètic de la informació digital. A més, reconec la importància de l’equitat en l’educació i em comprometo a adoptar pràctiques pedagògiques que promoguin la igualtat d’oportunitats per a tots els estudiants, independentment de la seva situació socioeconòmica, cultural o de capacitats.
Finalment, estaré oberta a la retroalimentació i la reflexió constant sobre la meva pràctica docent des d’una perspectiva ètica. Em proposo revisar i ajustar el meu pla d’acció a mesura que aprenc i evoluciono com a docent, assegurant-me que estigui alineat amb els valors ètics que considero fonamentals en l’educació.
En resum, aquest pla d’acció personal reflecteix el meu compromís amb l’ètica educativa i serveix com a guia per abordar aquest aspecte crític de la pràctica docent durant les meves pràctiques com a professora de FOL.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.